Die Forschung findet innerhalb verschiedener Teilprojekte statt. Diese beschäftigen sich mit

• Wirkungen in der Lern-Kompetenzbildung durch Teilnahme an den Veranstaltungen zum Lernen wie Lernwerkstatt
• modifizierenden Variablen des Lernens, des selbst-regulierten Lernens und der Lernumgebung durch z.B. metakognitive Strukturierung der Leistungs- und Erholungsphasen incl. Pausen- und Schlafmodelle und Meditation
• Lernhindernissen

Je nach Teilprojekt kommen qualitative und/oder quantitative Forschungsmethoden zum Einsatz.

Es können Bachelor- & Masterarbeiten sowie Dissertationen im Projekt betreut werden. Nähere Informationen zu den Möglichkeiten schicken wir auf Anfrage gerne zu.